Un crime a été commis au Musée Armand-Frappier et nos élèves de la quatrième secondaire ont été requis pour le résoudre.
Dans cet atelier, les jeunes ont joué le rôle de scientifiques judiciaires afin d’analyser les preuves.
Des analyses de sang et d’ADN ont été effectuées afin de retrouver le coupable de ce meurtre sordide!
Comprendre le système ABO, faire migrer l’ADN des suspects et l’ADN retrouvé sur la scène de crime sur un gel d’agarose par électrophorèse afin de les comparer ont été effectuées en laboratoire.
La classe de sciences s’est ainsi transformée en véritable laboratoire d’experts.
Quelle façon originale pour les élèves de quatrième secondaire d’approfondir leurs connaissances scientifiques !
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Texte et Photos: Chantal St-Maurice, enseignante de science.
